在四川文理學(xué)院“塔石人才計劃”持續(xù)推進、科研強校戰(zhàn)略深入實施的背景下，學(xué)術(shù)研究與社會服務(wù)的融合，正日益成為驅(qū)動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的核心力量。將學(xué)術(shù)追求與社會需要緊密結(jié)合，更是每一位教師扎根地方、回饋時代的重要使命。朱仕金老師正是這一理念的生動踐行者。他長期深耕中國古代法律史與基層司法實踐，將學(xué)術(shù)追求扎根于地方需要，以專業(yè)智慧積極賦能地方法治建設(shè)。
今天，讓我們共同走進2025年國家社會科學(xué)基金項目獲得者——朱仕金老師，聆聽他的學(xué)術(shù)跋涉故事，感受那份潛心治學(xué)與服務(wù)地方兼具的使命與擔當。
朱仕金，四川南部人，2016年畢業(yè)于中國政法大學(xué)，獲法學(xué)博士學(xué)位，碩士研究生導(dǎo)師，四川文理學(xué)院政法學(xué)院、知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院專任教師，承擔《憲法學(xué)》《中國法制史》《法學(xué)方法論》等課程的教學(xué)工作。主要從事清代四川基層司法、地方立法理論與實踐研究工作。出版學(xué)術(shù)專著1部，在《法學(xué)》《法律史評論》《民間法》《原道》《西部史學(xué)》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文11篇，其中CSSCI收錄4篇。主持2025年度國家社科基金西部項目、《〈升鐘湖生態(tài)環(huán)境保護條例〉立法草案起草》《〈南充市地方戲劇保護條例〉立法調(diào)研》等縱向、橫向科研項目10余項。
在四川文理學(xué)院東區(qū)C303“塔石人才特區(qū)”辦公室的一個工位上，擺滿了一本本沒有標點、字跡斑駁卻寫滿筆記的清代影印書籍。這里就是政法學(xué)院朱仕金老師的辦公區(qū)。
從2015到2025，十年來，他堅持聚焦“清代四川基層詞訟”相關(guān)研究，終在2025年獲批國家社科基金項目。
這是一段與孤獨為伴的旅程，也是一位學(xué)者將學(xué)術(shù)研究扎根于基層土壤的生動實踐。
坐熱“冷板凳”：在故紙堆中打撈歷史的回響
“這是個坐冷板凳的活兒。”朱老師坦言。
他所專注研究的“清代詞訟”，相當于今天的民事訴訟，主要涉及清代州縣衙門處理的田土、戶婚、錢債等日常糾紛。研究最難之處，在于史料的搜集與閱讀。
為查閱原始檔案，他經(jīng)常輾轉(zhuǎn)于省、市、縣各級檔案館，或是自費購買檔案影印資料，一頁頁翻閱、標記、整理。“翻檔案就是要一點一點慢慢翻，有時想找學(xué)生來幫忙，但這些文獻無標點，內(nèi)容又專業(yè)，他們很難讀進去。”他說。
這些在旁人眼中艱澀難懂的故紙堆，卻是他學(xué)術(shù)視野中的“富礦”。“里面有很多內(nèi)容非常鮮活，” 談起檔案資料中的案例，他興致勃勃。“晚清時期巴縣一個商人到瀘州賣油，欠下360兩銀子后賴賬，被債主揪送官府，幾經(jīng)周折，最終在調(diào)解下以120兩償還。”“你看，有起訴狀、審判記錄、調(diào)解書和執(zhí)行文書等一整套完整的訴訟流程，跟今天很多債務(wù)糾紛的訴訟流程何其相似。”
帶著這份熱情，從2015年至今，他已圍繞此課題撰寫了近10萬字研究內(nèi)容。申報2025年國家社科基金項目時，扎實的前期積累與詳盡的研究框架，成為他今年在國家級項目競爭中脫穎而出的關(guān)鍵。“我想，大概是因為我做得久，也‘曬’得多吧。我覺得這是這次能夠申報成功的關(guān)鍵原因。”他笑言。
走出去，曬研究：在交流中打開學(xué)術(shù)天地
做研究不能‘藏’，要敢于‘曬’。朱仕金說：“每年再忙，我也至少要出去三四次交流。”在中國政法大學(xué)攻讀博士期間，朱老師跟隨導(dǎo)師張中秋教授養(yǎng)成了“多出去交流”的科研習(xí)慣，同一篇文章反復(fù)打磨、多次參會，對他而言更是家常便飯。
“有時他們說你這個都是‘炒冷飯’了，又拿出來開會。”面對同事、朋友的打趣，朱老師爽朗一笑，毫不在意。于他而言，一次次外出開會正是他展示研究成果的關(guān)鍵橋梁。
這一次次走出去的背后，是學(xué)校的全力支持。自2023年“塔石人才計劃”啟動以來，學(xué)校設(shè)立塔石人才特區(qū)，提供經(jīng)費與場所，鼓勵教師“多出去交流”。“學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)總是催我們多出去開會交流，這種寬松、積極的氛圍，讓我能心無旁騖地投身研究。”朱老師如是說。
接地氣，連古今：從清代檔案到地方立法
朱仕金的學(xué)術(shù)之路，并非止步于書齋。
他在故紙堆中挖掘歷史回響，也在現(xiàn)實土壤中參與法治實踐。“傳統(tǒng)的治理智慧能否為今天提供借鑒？”來到四川文理學(xué)院后，他受聘為達州市人大常委會的立法專家。《達州市物業(yè)管理條例》《達州市城市停車場管理條例》《達州市野生藥用植物保護條例》……這些關(guān)乎市民日常生活的地方性法規(guī)背后，都有他貢獻的智慧。
“中國的基層治理是一個非常大的課題，我的關(guān)注點始終都在基層。”生于四川農(nóng)村的他，從小就對歷史抱有濃厚興趣，而鄉(xiāng)土生活的經(jīng)歷，更讓他理解基層對法治的需求。
從清代一個個案例到現(xiàn)代一系列法律條令，朱老師正是千千萬萬投身于中國基層法治建設(shè)學(xué)者的縮影。“基層不穩(wěn)，地動山搖。”這是他常掛嘴邊的話。無論是研究清代川東基層詞訟，還是參與現(xiàn)代的地方立法，他的學(xué)術(shù)關(guān)懷與實踐道路看似路徑不同目標卻始終如一：中國的基層治理。
學(xué)術(shù)的價值從不在于高閣之上的孤芳自賞，而在于能否為腳下的土地貢獻一絲光亮。“如果說自己的研究有幸能為中國的基層法治貢獻一份力量、提供一點借鑒的話，我就覺得是大功一件了。”
