
“四川文理學(xué)院”校名于2006年2月啟用,由學(xué)校原中文系主任、著名書法篆刻藝術(shù)家章繼肅先生題寫。
“四川文理學(xué)院”校徽由內(nèi)外兩個(gè)圓組成,外圓環(huán)部分上方為學(xué)校中文名,下方為英文名;內(nèi)圓圖案取自國家重點(diǎn)保護(hù)文物、巴文化代表渠縣漢闕上的朱雀圖案,圖案是校名英文ARTS、SCIENCE首字母“A、S”的變形筆劃,亦是字母“S”和漢字“川”的組合,朱雀頭頂?shù)膱A點(diǎn)象征四川文理學(xué)院乃川東閃耀的明珠,下方“1976”字樣代表學(xué)校舉辦高等教育的初始時(shí)間。美術(shù)學(xué)院青年教師黃崇嶺2006年初設(shè)計(jì)。
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四川文理學(xué)院校訓(xùn)“博文大理,厚德篤行”,是學(xué)校教育理念與治校精神的集中體現(xiàn);是學(xué)校堅(jiān)持“大文大理”,既重視人文素養(yǎng)教育、又注重科學(xué)精神培育,既倡導(dǎo)文理通融、又致力德行涵養(yǎng)的教育理想表達(dá)。

四川文理學(xué)院校歌《鳳凰欲飛》,2017年9月完成詞曲創(chuàng)作,在四川省第八屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)上獲專業(yè)組一等獎(jiǎng),在第十四屆中國合唱節(jié)上獲銀獎(jiǎng)。鳳凰在漢文化中是吉祥、勇敢、和諧、幸福的化身,是剛強(qiáng)勇敢、才智超群、幸福美滿、生生不息的象征。《鳳凰欲飛》取鳳凰在浴火中重生,積蓄足夠能量,意欲展翅翱翔于九天之勢,喻指四川文理學(xué)院如同鳳凰翔集的梧桐林,千萬學(xué)子云集于斯,師生同心同德,篤行博文大理、厚德篤行的校訓(xùn),經(jīng)風(fēng)沐雨,為祖國富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步,嘔心歷膽,譜寫生命華章。曲詞分為兩章,第一章敘寫學(xué)校地理區(qū)位和辦學(xué)緣起,以及源遠(yuǎn)流長的辦學(xué)歷史和悠久的文化底蘊(yùn);第二章表達(dá)學(xué)校的辦學(xué)理念,人才培養(yǎng)目標(biāo)和文理交融的理想人才標(biāo)準(zhǔn);結(jié)尾部分抒寫文理學(xué)子對(duì)母校的感恩之情與對(duì)燦爛如花的未來的無限憧憬。《鳳凰欲飛》由王成端、余文盛、范藻、姜約等集體作詞,何鳳先作曲。
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四川文理學(xué)院精神“艱難困苦,玉汝于成”,出自北宋張載《西銘》:“富貴福澤,將厚吾之生也;貧賤憂戚,庸玉汝于成也。”在中國傳統(tǒng)文化中,玉有明確而突出的文化涵義,以及充滿艱辛的生成過程,美玉從來不是渾然天成,而是通過艱辛采集,反復(fù)打磨、切割、雕琢而成。四川文理學(xué)院近半個(gè)世紀(jì)的高等教育辦學(xué)歷程,歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪,艱難爬坡上行,越是在最困難的時(shí)候,師生越團(tuán)結(jié)一心,不改初心,眾志成城,孜孜以求,共渡難關(guān),堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利,充分彰顯了文理人置身艱難困苦之境,仍窮盡所有、奮勇向前的韌性與達(dá)觀。“艱難困苦,玉汝于成”由學(xué)校原校長孟兆懷教授題寫。