??鳳凰山下，蓮花湖畔，塔石路旁，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，形勝之地，四川文理學(xué)院正坐落于此。在全體師生的共同努下，學(xué)校實現(xiàn)辦學(xué)層次“由專升本”的巨大跨越，實現(xiàn)由“第一次創(chuàng)業(yè)”向“第二次創(chuàng)業(yè)”的巨大飛躍，形成了“受命不遷，忘我工作；勤學(xué)篤行，躬耕教壇；服務(wù)區(qū)域，城校共興；守正創(chuàng)新，追求卓越”的塔石精神，激勵一代又一代文理人拼搏進取、努力奮進，書寫推動高質(zhì)量發(fā)展的壯麗華章。
??受命不遷，忘我工作，推動學(xué)校辦學(xué)層次躍升
??14年來，全體文理人聞令而動、盡銳出戰(zhàn)。學(xué)校第二次黨代會將聚力申碩攻堅明確為大會的主題。成立學(xué)校申碩攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，集中精銳力量，形成工作大合力。廣大干部風(fēng)雨無阻、排除萬難，有力有序推進學(xué)科強基競進、教學(xué)改革創(chuàng)新、人才高地建設(shè)等“九大行動”，實現(xiàn)固底板、補短板、鍛新板。廣大師生積極發(fā)揮主觀能動性，自發(fā)參與政策解讀、宣傳報道等工作，全面營造“申碩攻堅為師生，申碩攻堅靠師生”的濃厚氛圍。2018年，學(xué)校被增列為四川省碩士學(xué)位授權(quán)立項建設(shè)單位；2023年，學(xué)校獲批四川省“優(yōu)先培育”類碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位；2024年，省委省政府印發(fā)的《關(guān)于支持南充達州組團培育川東北省域經(jīng)濟副中心的意見》明確將支持四川文理學(xué)院申請碩士學(xué)位授予單位。
??勤學(xué)篤行，躬耕教壇，落實立德樹人根本任務(wù)
??從2019年開始，學(xué)校每年遴選近百名優(yōu)秀學(xué)生前往涼山彝族自治州金陽縣開展頂崗支教。5年來，支教同學(xué)秉持學(xué)校“學(xué)高為師，身正為范”的傳統(tǒng)，努力克服身處陌生環(huán)境、生活習(xí)俗相異等困難，及時調(diào)整狀態(tài)，迅速投身教育教學(xué)活動。支教同學(xué)結(jié)合當(dāng)?shù)匦Ｇ樯閷W(xué)情的實際情況，充分運用自己所學(xué)的知識，不斷創(chuàng)新教學(xué)教法。
??服務(wù)區(qū)域，城校共興，書寫促合作謀發(fā)展佳話
??作為川東地區(qū)唯一省管普通本科高校，學(xué)校始終堅持立足革命老區(qū)達州，輻射川東北地區(qū)，服務(wù)區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展，通過簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議、深入基層開展定點幫扶、強化專業(yè)人才培養(yǎng)等方式回應(yīng)地方、區(qū)域的迫切需求，努力探索高校與地方經(jīng)濟社會發(fā)展深度融合的新模式。??
??當(dāng)前學(xué)校東門斜對面的數(shù)字云創(chuàng)基地，因其獨特的外觀和現(xiàn)代化的建筑風(fēng)格，引得不少當(dāng)?shù)氐木用瘛⒙愤^的行人駐足觀看，甚至是拍照留念。這棟獨特的大樓，正是市校合作重要工程——四川文理學(xué)院蓮湖東區(qū)的標志性建筑。學(xué)校蓮湖東區(qū)在短時間內(nèi)由圖紙到逐步落地建成，正是市校合作不斷加深、校地聯(lián)合不斷拓寬的最有效見證。
??2024年學(xué)校開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動將主要的地點定在萬源市，鼓勵師生根據(jù)專長，組建團隊，深入到萬源基層去探訪社情民意，運用所學(xué)知識解決實際困難，爭做推動校地融合發(fā)展的探路人和實踐者。
??守正創(chuàng)新，追求卓越，推動內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展
??學(xué)校全面對標對表申碩指標和要求，深化改革人才引育、科學(xué)研究、教育教學(xué)的工作體系和管理體制，創(chuàng)新開展塔石人才工程、新時代紅色文化育人工程，切實改善科研條件、優(yōu)化科研環(huán)境，在守正創(chuàng)新，追求卓越的道路上大步邁進。
??學(xué)校借鑒其他高校經(jīng)驗，結(jié)合本校實際情況，決定實施塔石人才工程。通過明確標準、強化激勵、充實保障等措施，正向激發(fā)各類人才來校熱情。自塔石人才工程實施以來，學(xué)校已簽約引進博士95人；編外年薪制博士52人；柔性引進教育部“長江學(xué)者獎勵計劃”青年學(xué)者1人。2023年到2024年，學(xué)校連續(xù)獲得國家社會科學(xué)基金年度項目、全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目、國家自然科學(xué)基金青年科學(xué)基金項目等省部級以上項目30項，創(chuàng)歷史最好水平。
??當(dāng)前學(xué)校正處于聚力申碩攻堅，奮力由“第二次創(chuàng)業(yè)”向“第三次創(chuàng)業(yè)”轉(zhuǎn)段的關(guān)鍵時期。全體文理人將深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神，積極發(fā)揚塔石精神，聚力申碩攻堅，在堅固“磐石”的基礎(chǔ)上，匯“基石”之力、揚“磚石”之態(tài)、成“路石”之型，沿著塔石路這條“育人路”“人才路”和“改革路”大踏步邁進，推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，為建成教育強國貢獻文理力量！
