4月11日，星期六。農(nóng)工民主黨四川文理學院支部分布在各教學系和部門的二十余名黨員放棄休息，集中開展了“學習實踐科學發(fā)展觀”的支部主題學習活動，過了一次有意義的組織生活。
在學習會上，支部主委，學院《學報》常務(wù)副主編、高教研究所所長唐華生教授傳達了農(nóng)工民主黨四川省委、達州市委和中共四川文理學院黨委、學院行政關(guān)于學習實踐科學發(fā)展觀的有關(guān)文件精神，就科學發(fā)展觀提出的背景、內(nèi)涵、發(fā)展、意義及學習要求作了理論輔導，并結(jié)合學院當前面臨的迎接學士學位授予權(quán)評估和深化提高教育教學質(zhì)量工作提出了要求。全體黨員進行了充分熱烈的討論，對“科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧”有了更深刻的認識，并一致認為：學習實踐科學發(fā)展觀不僅是全體中共黨員當前和今后一段時期的重要任務(wù)，也是民主黨派成員義不容辭的頭等大事。民主黨派成員在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，必須要把握好“四種角色”，即一是要站在新高度，把握科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)，爭做貫徹落實科學發(fā)展觀的學習者；二是要立足新起點，明確科學發(fā)展觀的時代價值，爭做貫徹落實科學發(fā)展觀的實踐者；三是要著眼新視角，對照科學發(fā)展觀的根本要求，爭做貫徹落實科學發(fā)展觀的監(jiān)督者；四是要開拓新思維，提升科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵，爭做貫徹落實科學發(fā)展觀的研究者。
會議還按照《黨章》的規(guī)定，討論了新黨員的組織發(fā)展工作。
